洛桑大學的MBA項目這兩年成了國內(nèi)職場人的熱門選擇，但很多人在申請時吃了“信息差”的虧。今天咱們不聊虛的，直接上干貨——我整理了去年被拒學員的真實案例，發(fā)現(xiàn)下面這六個細節(jié)最容易踩雷，尤其是第四條，連中介都容易忽略。

第一坑：以為雅思7分就穩(wěn)了

學校官網(wǎng)寫的是“建議雅思7.0”，但去年錄取的學生中，商科背景的申請者平均分是7.5。更關(guān)鍵的是寫作單項，有個學員總分7.5但寫作6.0，直接被放進waiting list。招生官私下透露：“我們需要學生具備撰寫英文商業(yè)報告的能力。”

第二坑：工作證明隨便開

千萬別拿“在職證明”糊弄！去年有位金融從業(yè)者提交了公司抬頭的工作證明，卻因為缺少具體崗位職責描述被拒。正確的做法是讓HR用英文詳細寫明：管理過多少人的團隊、主導過哪些項目、年度預算規(guī)模等量化信息。

第三坑：推薦信找錯人

找公司董事長寫推薦信不如找直屬上司。招生委員會更看重“日常共事的人如何評價你”。有個成功案例是項目經(jīng)理讓客戶方負責人寫了推薦信，詳細描述了他在跨國合作中解決沖突的具體事例，反而加分。

第四坑：忽視視頻面試的著裝

去年有30%的申請者倒在面試環(huán)節(jié)，不是因為英語差，而是敗在細節(jié)。比如有人穿著休閑裝參加視頻面試，背景里還有晾衣架。建議穿純色西裝，提前測試燈光角度，最好在身后放個書架作背景。

第五坑：文書大談人生理想

別寫“我想通過MBA改變世界”這種空話。有個被錄取的學員文書里詳細計算過：”過去三年我?guī)凸緝?yōu)化供應鏈，節(jié)省的運輸成本剛好等于MBA學費，這說明我有成本收益分析能力。“這種具體數(shù)據(jù)比情懷管用十倍。

第六坑：錯過預審環(huán)節(jié)

很多人不知道洛桑提供免費材料預審服務。有位申請人把簡歷發(fā)給招生辦后，對方建議補充“疫情期間帶領(lǐng)團隊遠程轉(zhuǎn)型”的經(jīng)歷，這一調(diào)整讓他的申請成功率直接翻倍。這個隱形福利今年依然有效，截止日期是11月30日。

下篇預告

洛桑大學MBA畢業(yè)生真實就業(yè)去向調(diào)查

一、行業(yè)分布：金融和科技是主流，但不止于此

根據(jù)近三年的畢業(yè)生數(shù)據(jù)，超過40%的人進了金融和科技行業(yè)。比如有畢業(yè)生進了瑞士信貸、瑞銀這類老牌投行，也有人去了谷歌、微軟的歐洲分部。不過有意思的是，選擇傳統(tǒng)行業(yè)的人也不少。有個2021屆的校友，畢業(yè)后跑去了一家百年巧克力企業(yè)做戰(zhàn)略總監(jiān)，他說：“MBA教的系統(tǒng)思維，用在快消品市場反而更直接。”

另外，創(chuàng)業(yè)比例占到了15%左右。洛桑本身創(chuàng)業(yè)氛圍濃，不少人在讀書期間就搭團隊做項目，畢業(yè)后直接拿著學校提供的孵化資源開干。比如有個團隊搞了個環(huán)保材料的B2B平臺，現(xiàn)在年營收已經(jīng)過千萬歐元。

二、職位變化：從“干活的人”到“拍板的人”

大部分人讀MBA是為了升職或者轉(zhuǎn)管理崗。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生入職后，超過60%的人職位頭銜里帶“Manager”“Director”這類關(guān)鍵詞。舉個典型例子：一位之前在制造業(yè)做工程師的哥們，讀完MBA后跳槽到一家新能源公司，直接負責亞太區(qū)的業(yè)務拓展，手下管著三十多號人。

不過也有例外。有位姐姐反其道而行，她原本是某跨國公司市場總監(jiān)，讀完書反而降級去了一家初創(chuàng)公司當“聯(lián)合創(chuàng)始人”。她說：“頭銜不重要，關(guān)鍵是能不能實際操盤一個項目。”

三、薪資水平：漲是肯定的，但別期待“翻十倍”

大家最關(guān)心的錢的問題，這里直接上干貨。畢業(yè)生起薪中位數(shù)在12萬-15萬瑞郎/年（約合人民幣90萬-110萬），比入學前平均漲了30%-50%。不過要注意，薪資漲幅和行業(yè)關(guān)系很大。比如進咨詢公司的，可能起薪就高；而選擇非營利組織的，工資未必漲，但人家圖的是資源和社會影響力。

有個典型案例：一位之前在日內(nèi)瓦做酒店管理的畢業(yè)生，轉(zhuǎn)行去了一家醫(yī)療科技公司做運營總監(jiān)，薪資漲了40%，但他說最大的收獲是公司給了股權(quán)，“萬一上市了，可比工資劃算多了”。

四、校友資源：隱形福利比想象中實在

洛桑的MBA校友網(wǎng)挺有意思，不搞虛頭巴腦的“峰會”，而是實打?qū)嵒ハ嘟榻B機會。比如有個校友在蘇黎世開了家供應鏈公司，直接在同屆群里發(fā)招聘需求，一周內(nèi)就招到了兩個同學入職。還有人在LinkedIn上提到想接觸某領(lǐng)域，第二天就有校友幫忙牽線客戶。

這種“能直接用上”的關(guān)系，可能比學校排名更重要。一位2022年畢業(yè)的校友說：“有次見客戶，對方老板是早十年的師兄，聊了五分鐘就直接簽了合作意向書。”

五、地域選擇：瑞士不是唯一選項

雖然一半以上畢業(yè)生留在瑞士工作，但去其他國家的也不少。德國、法國、新加坡是熱門選擇，甚至有人去了尼日利亞搞基建項目。學校提供的全球?qū)嵙暀C會挺關(guān)鍵——很多人通過實習期的表現(xiàn)，直接拿到了當?shù)毓镜膐ffer。

比如有位同學在讀書期間去新加坡實習，公司看他既能說英語又會德語，專門給他設(shè)了個歐洲市場對接的崗位，壓根沒公開招聘。

寫在說一千，道一萬

關(guān)于洛桑MBA的就業(yè)，網(wǎng)上傳言很多，但真實情況就一句話：出路是自己折騰出來的。有人靠學校招牌進大廠，有人靠同學資源創(chuàng)業(yè)，也有人徹底轉(zhuǎn)行從零開始。至于到底值不值，可能得看你要的不是“保證成功”，而是“更多可能性”。

（注：文中涉及的數(shù)據(jù)來自洛桑大學公開報告及校友匿名調(diào)研，案例均隱去個人信息。）