歐洲工商管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目成立于1960年，是歐洲最早的MBA項(xiàng)目，也是一年制MBA課程的先驅(qū)，憑借對(duì)創(chuàng)新、自由和國(guó)際化的堅(jiān)持，如今已成為世界頂尖的商學(xué)院之一，是各大MBA項(xiàng)目榜單中的佼佼者，有法國(guó)楓丹白露、新加坡、阿聯(lián)酋阿布扎比三個(gè)校區(qū)。

　　歐洲工商管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目教師隊(duì)伍也充分體現(xiàn)出多樣化。近200位教職員工來(lái)自41個(gè)國(guó)家，為培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野提供了有力的幫助。INSEAD的課堂氛圍十分活躍，教授沒(méi)有主流的教學(xué)方法，非常自由地選擇適合的方法，包括案例教學(xué)、計(jì)算機(jī)案例仿真、角色扮演、項(xiàng)目時(shí)間等等。

　　歐洲工商管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生入學(xué)后，會(huì)按照年齡、性別、國(guó)籍、工作及教育背景等劃分到不同的學(xué)習(xí)小組中，每個(gè)小組大約5~6人。在入學(xué)的前4個(gè)月里，學(xué)習(xí)小組合作完成超過(guò)50個(gè)作業(yè)。

　　歐洲工商管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目錄取條件主要分為四個(gè)原則：學(xué)術(shù)能力，領(lǐng)導(dǎo)力潛能，國(guó)際化視野，貢獻(xiàn)能力等。

　　學(xué)術(shù)能力。主要體現(xiàn)在本科和研究生成績(jī)、GMAT成績(jī)。各項(xiàng)成績(jī)沒(méi)有最低分要求，但建議GMAT的quantitativeandverbal成績(jī)?cè)?0%-75%以上，IntegratedReasoning在6分以上；GRE成績(jī)?cè)?0%以上。

　　領(lǐng)導(dǎo)力潛能。主要體現(xiàn)在工作中的成就，MBA項(xiàng)目對(duì)工作年限沒(méi)有最低標(biāo)準(zhǔn)要求，但申請(qǐng)人一般需具有2~10年的工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中表現(xiàn)出非凡的成熟度和出色的領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　國(guó)際化視野。主要體現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。INSEAD的大多數(shù)申請(qǐng)人都在其本國(guó)以外工作或?qū)W習(xí)過(guò)，但這并不是硬性要求，如果沒(méi)有這樣的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)人可以通過(guò)其他方式證明在不同社區(qū)中互動(dòng)融洽，并致力于追求全球職業(yè)的能力和態(tài)度，例如在一家跨國(guó)公司工作、學(xué)習(xí)外語(yǔ)，或國(guó)際旅行等。

　　貢獻(xiàn)能力。主要體現(xiàn)在課堂內(nèi)外的積極參與和與未來(lái)同學(xué)進(jìn)行有質(zhì)量的互動(dòng)，具有良好的溝通和人際交往能力。